我們經常聽到嬰兒，男孩和女孩必須 學會忍受挫折.
但是，我們到底是什麼意思呢？ 例如，要忍受不能再吃冰淇淋引起的挫敗感嗎？ 還是忍受因在街上走後拒絕舉行而造成的挫敗感？
未能實現的願望或未滿足的需求可能會導致挫敗感。 關於此主題有很多困惑，因為作為一般規則，一種需求與另一種需求之間沒有區別。
這些需求是什麼？
嬰兒和兒童有主要需求和次要需求。 首先， 主要需求是與生俱來的。 它們與幸福和生存息息相關。 它們是最基本的需求：食物，衛生，睡眠……但情感需求，被愛，安全，玩耍，探索等基本需求一樣……
另一方面，次要需求不是天生的，而是由我們所生活的社會創造的：即使我們的文化是肯定的，但消費電視，糖果，物品……對於生活來說並不是必不可少的。
沒有回應，挫敗最基本的需求將不會產生與挫敗社會創造的需求相同的後果。
因此，令人難以理解的對接觸，情感的需求……給嬰兒或孩子帶來痛苦。 此外，我們必須牢記，成人與兒童之間關係的質量取決於成人對兒童需求的反應。 不滿足這些基本需求會對情感紐帶的形成產生負面影響.
相反，挫敗社會創造的需求的後果並不那麼可怕。 這並不意味著我們可以以任何方式做到這一點。 與育兒相關的其他方面一樣， 做事或說話的方式是決定性的。 我們的小女孩需要我們同情和理解她的挫敗感。 她需要感到陪伴，她需要我們歡迎她的情感，無論情感是什麼，並提供她的安慰。
基本需求不應以任何方式受到挫折或限制。 反而， 次要需求提供了一個很大的機會來進行談判，並且總是取決於年齡。