弗洛伊德 他是最偉大的精神分析理論之父：兒童性行為理論。 這位神經學家認為一個人的發展圍繞著他們的 性發展. 然而，對他來說，性的概念不僅僅是生殖器性的概念，而是更廣泛的東西，涵蓋了人類情感的整個發展。 按照弗洛伊德的說法，他們是有區別的 一個人性發育的三個性感區，這些是可以促進快樂的身體部位，將繼續在男孩或女孩的神經發育中
但是，使他與同事之間引起更大爭議的是，他將性生活歸因於孩子們剛出生的那一天。 所以他創造了他所謂的 性理論. 由於他把成熟的性行為作為童年性發育的結果，他自己稱之為“先天性”。 因為它沒有我們在成年時賦予它的相同特徵，它是一個逐漸發展的過程。 發現他總共分為四個部分的性理論！
性理論的口頭階段
從出生到2歲。 的意義 愉悅發生在嘴巴和嘴唇上。 嬰兒在出生後的第一年的所有活動都圍繞著滿足其口腔需要（哺乳，進食，喝水）而進行。 嬰兒通過他的嘴開始建立 第一情感基礎 與他的母親一起，也是探索和了解外部世界的中心。 因為當你不能滿足這些需求中的任何一個時，你就會發現自己有焦慮的感覺，這是最不愉快的。 但大體來說，可以說跟口和食物的問題有很大的關係，跟他的媽媽也有很大的關係，因為她是哺乳期的食物產生者。 對於弗洛伊德來說，性慾與通過吮吸和後來咀嚼固體食物來生存的需要有關。
肛門期
它大約位於 2 到 4 年之間。 孩子的性慾延伸到整個消化系統，其興趣集中在肛門、排便和 上廁所訓練. 根據弗洛伊德的說法，那是他的滿意區域集中的地方。 對於孩子們來說，這是一個完全幸福的時刻，他們以一種非常強烈的方式和新的方式生活。 重要的是要教會孩子 正確的衛生習慣，避免陷入過於嚴厲或過於寬鬆的系統。 在這前兩個階段中，共同元素始終是最私人的話題，無需求助於任何事物或任何其他人。 使他們從那些尚未出現的人中脫穎而出的東西。
陽具期
它的年齡在 4 到 5 歲之間。 正是在這個年齡，性慾（性慾）位於生殖器官。 少男少女對自己身體的好奇心會讓他們開始探索 並發現他們的生殖器官。 他們也會被自己和其他人的性別差異所吸引。 弗洛伊德認為，這個年齡段的所有孩子都對母親有性慾，而他們將父親視為競爭對手。 孩子為了獲得母親的愛而試圖認同父親，弗洛伊德稱之為俄狄浦斯情結。 類似的事情發生在女孩身上，他稱之為 伊萊克特拉情結. 弗洛伊德還指出，與成人的組織有一些相似之處，因為它開始尋找外部客體。
弗洛伊德性理論中的階段或潛伏期
另一個階段是 5 到 6 年。 現在一切都變了，或者幾乎變了。 因為男孩或女孩 感覺他的性取向更側重於溫柔 比上一個。 這樣一來，他們的感受就會被引導到新的目標、新的娛樂方式，比如游戲。 當俄狄浦斯情結落入自身的重壓之下時，這個階段就開始了。
生殖期
在弗洛伊德的性理論中，我們發現了最後一個階段或時期。 進入青春期的時期, 使前面的所有階段統一。 快樂又是主導生殖器區域的那個，它是每個人的性身份得到闡述的階段之一。 新的興趣和大量的實驗好奇心被喚醒。