與孩子們一起做工藝品是與家人共度時光的一項很棒的活動。 更何況 這種做法對兒童的許多好處。 手工藝可增強創造力，並發展身體和情感技能。 另一方面，孩子們學會了重複利用他們已經在家中擁有的物品，將它們轉變為另一個完全不同的對象，也就是說，在玩樂的同時，他們學會了回收利用。
您可以使用房子周圍的任何材料與孩子們一起製作工藝品，例如鞋的紙板箱，某些食品的包裝，包裝紙和 各種材料往往會積聚在兒童居住的房屋中。 您還可以看一下珠寶，您肯定會發現價值不高的被遺忘物品，可用於與孩子們一起製作珍貴的東西。
我們接下來要留給您的想法是 適合4至5歲的兒童。 但是，通過增加難度，它們總是可以與較大的孩子一起使用。 例如，您可以使用水彩，閃光和其他更精緻的材料來代替基本的油漆。 儘管您應該始終考慮自己孩子的喜好和特殊特徵。 沒有人比你更了解他們，選擇那些 手工藝品和活動 最適合您的孩子。
通心粉項鍊
像用麵食製成的項鍊一樣簡單的東西，非常適合於鍛煉兒童的各種技能。 一方面，工作重點和注意力，不同顏色的名稱，不同紋理等。 塗漿糊時，孩子們會弄髒手指並保持 對某些並不總是令人愉快的感覺發展敏感度，當它們未知時。
用塑料或紙準備好的表面，以免桌子變髒。 如果您在家中使用它，則可以使用不同類型的麵食使它變得更加有趣，也就是說，它們必須在內部有一個孔才能插入繩索。 用蛋彩畫過糊後，您必須使其完全乾燥並 所以你也將等待，對孩子的成長非常重要。
要製作項鍊，您可以在家中使用一條粗羊毛或細繩。 看看您的珠寶盒，您一定會發現這款新項鍊的理想之選。 這是另一個完美的活動 培養良好的運動技能，注意力和注意力。 幫助小傢伙為每塊琴弦插入琴弦，一旦他發現琴弦有多有趣，他就會想一遍又一遍地做而不停下來。
一個彩虹
彩虹已成為希望的象徵 在當今世界抗擊冠狀病毒的時代。 世界各地成千上萬的兒童圍繞著希望和幻想的象徵創作繪畫，手工藝品和其他活動。 除了繪製圖片來裝飾窗戶或陽台外，您還可以製作最特殊的彩虹來裝飾房屋的一角。
這項活動非常簡單，非常適合4歲左右的兒童 他們將能夠在發展的不同領域工作。 您只需要一塊厚紙板，畫出並切掉彩虹的形狀，這樣孩子就可以繼續做手工藝品了。 切掉不同顏色的紗線，將其在紙板上滾動，以產生彩虹般的色彩。 為了使其牢固固定，在紙板基底上塗白膠與水混合。
通過將一些白色按鈕粘貼到彩虹的兩端來完成這項工藝，彩虹將充當云。 嘗試使用適合年幼兒童的膠水， 在任何情況下都不要讓孩子獨自操作按鈕或膠水。 這樣，您將避免使用與孩子一起度過這段時間的手工藝品所造成的窒息風險或任何可能的事故。